הייתי מתעקש עם החרדים על מתמטיקה ואנגלית -- מיומנויות בסיסיות, נייטרליות מבחינה ערכית.
יש לך טעות לוגית. העובדה ששללימודי הליבה יש מטרות נוספות (עיקריות או משניות) לא שוללת את הטענה שלי שמי שכופה על ילדיו לא ללמוד אותם מונע מהם הכשרה לשוק העבודה ודן אותם לחיי עוני בסבירות די גבוהה.
סתם בתור קוריוז, זכורה לי הכתבה הזו על קבוצה של חוזרים בשאלה שתובעים את המדינה בשל הנזקים שנגרמו להם מכך שלמדו במוסדות חינוך חרדיים המוכרים וממומנים על ידי המדינה מבלי שלמדו לימודי ליבה.
אני מפקפק באמיתות הנתון.
אבל זה לא היה הרושם שניתן (דחיה של צהל באחוז ניכר של בתי הספר של הממד)
וזה בדיוק מה שכתוב במקור שהבאתי.
כנראה הפער בתפישה נובע מפער בתפישת חומרת הנושא.
אני מאוד בעד שרות צבאי מלא, אני גם מודע לכך שחיילי ההסדר בפועל משרתים הרבה פחות בצהל למרות שרובם קרביים ובעלי מוטיבציה ואני לא מת על הסידור הנל.
מי שבהסדר כבר שבוי.
אין לי בעיה עם אף אחד מהתכנים - כולם טובים וחשובים. אני הייתי פשוט שמח עם היו מסגרות נוספות, מעניינות לא פחות ושבנויות לאוכלוסיות מוצלחות לא פחות, בהן אפשר להתמקד בתכנים אחרים ולצאת עם בגרות מלאה לחיים האזרחיים גם מבלי להבחן בתנ"ך וספרות ואזרחות למשל.
אני לא תמים ומדובר בכוח פוליטי אבל אני מתייחס לצד האזרחי של זכויות האזרח ולא לכוחות הפוליטים שרוכבים או מנצלים את אותם אזרחים ( ואני מניח שזה היזון חוזר כי הכוח הפוליטי גם משקף רצונות וגם מאלץ תפיסות)
לזה אני מסכים בעקרון (כי ייתכנו חריגים, אבל הם לא העיקר כאן).
החברה שלנו מספיק מפולגת גם כך. חבל לשמוט את הבסיס המשותף המזערי שעדיין יש כאן.
אני די משוכנע שככל שהממסד הפוליטי יפחית לחץ יופיעו זרמים גם בציבור הדתי לאומי וגם בציבור החרדי
קוראים לזה בית ספר דמוקרטי
⌄
⌄
⌄
אשמח לקישור לפוסט המדובר.
