מסע חדש בגיל 30

[ramhal]

מניח שזה תלוי איזה תואר ובאיזה מוסד אקדמי. כשלמדתי לתואר ראשון אי שם לפני 15 שנה, במרבית הקורסים לא היו מצגות או Lecture notes. המרצה היה מפתח בעצמו דברים על הלוח, ואם רצית להעמיק הלכת לקרוא ספר. כשאני מלמד היום אני מרגיש הבדל עצום בין הסטודנט שמעוניין שינגישו לו את כל החומר האפשרי לבין אלו שהולכים ומוצאים את המידע שחסר להם, וראיון עבודה פשוט יוכל להפריד בין השניים בחצי שעה.

חח אצלנו לפחות לפי ההרגשה שלי ממש אין זמן "להעמיק" וללכת לקרוא חומר חיצוני. רוב הסמסטר לפני שהתייאשתי אני חושב שהייתי לומד 14 שעות ביום וגם לא מספיק הכל ולא הכל היה מובן.

 

[yahud]

תודה על התגובה.
יכול להיות שהסבל במשימות תכנות הגיע מלחץ (הראש תמיד היה בגליונות/מבחנים במקצועות קשים יותר שצריך ללמוד אליהם).
לפני שהתקבלתי לתואר שיחקתי קצת עם קורסי תכנות ברשת ולא סבלתי בכלל אפילו היה די נחמד.

כל דבר שמכריחים אותך לעשות כשיש לך דברים יותר חשובים לעשות הוא לא כיף. אל תיקח ללב.

דווקא אני חושב שאני בכלל לא בצד "הבכייני", הציונים שלי הם כמעט בדיוק הממוצע של המחזור והוא נמוך הרבה יותר ממחזורים קודמים זאת עובדה. אני פשוט מתבאס מהקטע שבחוץ לא באמת יודעים מה הממוצע של כל מחזור אז זה כן גורם למצב שלי להראות גרוע יותר מאשר מה שהוא באמת כלפי חוץ.

זה חסר פואנטה. כי אף חברה לא אומרת "אני אקח רק אנשים עם ממוצע 93 ולא ממוצע 92.
יש טווחים הגיוניים כלשהם שמעידים כמה בן אדם הצליח במבחנים. המספר הזה הוא גם ממוצע של הרבה קורסים בלתי תלויים שצריכים להצליח בכל אחד בנפרד. אין מה להתבאס על האם המחזור שלך קיבל מקל ומחזור קודם קיבל סוכריה.

מסכים איתך גם שאפשר להתמכר לויתורים ולאמץ אותם כדרך חיים, במיוחד אחרי שכבר עשיתי סוג של "ויתור" גדול בשנים האחרונות.
סהכ כל החיים שלי לא ויתרתי מהר והצלחתי להגיע להישגים יפים, פשוט לא רוצה להגיע למצב שאני נשאר בתואר רק בשביל להגיד לעצמי שלא ויתרתי.

עברת את סמסטר א' בלי נכשלים? לא צריך עוד אינדיקציות לזה שאתה יכול לסיים את התואר.

תודה על התגובה המפורטת.
באמת התכנון גם הסמסטר היה לפתור בסוף כמה שיותר מבחנים אבל זה לא יצא לפועל.
אני לא מבין איך אפשר לדלג על ההרצאות והתרגולים (אני שומע את זה בלי סוף ולא מצליח להבין איך מיישמים), בסוף השאלות במבחן זה כן על חומר שמלמדים בקורס, אפילו אם 90 אחוז לא רלוונטי מתוך הרצאה אין אפשרות לדעת מראש ובאיזה חלק של השיעור מלמדים את ה10 אחוז הרלוונטיים.

מה ההמלצה שלך (באמת מנסה להבין) פשוט לפתוח מבחנים עם פתרונות(יש קורסים שגם את זה קשה להשיג בצורה מסודרת) מתחילת הסמסטר ולנסות להבין את הפתרון?

אתה אמור ללמוד תוך כדי הסמסטר את ההרצאות והמבחנים. וכמה שיותר טוב, ויותר מפעם אחת, ולעשות שיעורי בית הכי מהר שאתה יכול. הכל כדי שתגיע לתקופת מבחנים כמה שיותר פנוי. עכשיו אתה יכול שוב לעבור על החומר. אם אתה כבר יודע אותו זה אמור לקחת פחות זמן. את שאר הזמן צריך לתרגל מבחנים.
אתה בסמסטר א', זה הזמן ללמוד מטעויות ולהשתפר לקראת הסמסטר הבא. אין נכון או לא נכון. תבין בעצמך מה טוב לך ומה פחות.

 

[Henchman34]

אני לא מבין איך אפשר לדלג על ההרצאות והתרגולים (אני שומע את זה בלי סוף ולא מצליח להבין איך מיישמים),

אתה פשוט מספיק ללכת להרצאות ולתרגולים.
הבעיה עם ההרצאות שמלמדים אותך לעומק מה זו נגזרת ואז מוכיחים לך למה זה נכון ובמבחן פשוט מצפים ממך לדעת לגזור(ואלה שני דברים שונים לגמרי). גם תרגולים בדרך כלל לוקחים נושא ויורדים ממש לעומק כאשר במבחן השאלות בדרך כלל לא עד כדי כך עמוקות פשוט יש הרבה מהן והן במגוון נושאים.

בסוף השאלות במבחן זה כן על חומר שמלמדים בקורס

תיקון, בסוף השאלות במבחן הן וריאציה של שאלות שהופיעו במבחנים בשנים קודמות.

מה ההמלצה שלך (באמת מנסה להבין) פשוט לפתוח מבחנים עם פתרונות(יש קורסים שגם את זה קשה להשיג בצורה מסודרת) מתחילת הסמסטר ולנסות להבין את הפתרון

קודם כל קח אוויר ותבין שבסיבה שהמרצה\המתרגל שלך אומר לך שכדאי לשים לב כי זה חומר שיהיה במבחן היא בשביל שתמשיך להגיע להרצאות ושהוא לא יעמוד מול אולם ריק(והוא גם ככה נאלץ להיות שם כנגד רצונו כחלק מחוזה העסקה שלו כחוקר).

בפועל, אחרי שהייתי משיג את כל הרפרנס בקורס הרלוונטי(בפקולטה במכונות היה Drive פקולטי), מקובוצות facebook או whatsapp של הקורס(יש גם חוברות עם מבחנים פתורים שאפשר לרכוש). הייתי לוקח את המבחן הכי עדכני(של המרצה בקורס) ומנסה לפתור אותו, בהתחלה זה יראה לך סינית וככל הנראה תפתח לא מעט את הרפרנס של המבחן ושל התרגולים(ולעיתים רחוקות של ההרצאות). לאט לאט תתחיל לראות patterns בתרגילים(זה השלב שה-memory muscle יתחיל לגדול. עם כל מבחן שתפתור(ותחזור ותפתור) תראה שאתה פותח את הרפרסים פחות ופחות. אתה גם תראה שיהיוו מקומות שתרגיש שיש ערך להתעמק בחומר(כי צריך או כי מעניין אותך) תוך כדי ואז בהחלט תמצא את עצמך מתעמק ולא פותר.

אתה גם תראה שבצורת לימוד כזו בהחלט תלמד את החומר פשוט הלימוד יהיה דרך עשיה שמתורגמת ישירות ליכולת לפתור מבחנים.

*אני ממליץ להתחיל לעבוד מהיום הראשון עם דף נוסחאות כדי שגם הוא יהפוך לחלק מה-memory muscle שלך. אם מדובר בקורס שמאפשר להכין דף נוסחאות לבד אז בדרך כלל יהיו כבר כמה רפרנסים מוצלחים מסמסטר עבר שאפשר להשמיש כבסיס.
**מבחינת שעורי בית אני אישית לא ראיתי הרבה ערך בלשרוף זמן ולפתור אותם והייתי מרפרנס אותם בצורה עיוורת.

 

[ramhal]

אתה פשוט מספיק ללכת להרצאות ולתרגולים.
הבעיה עם ההרצאות שמלמדים אותך לעומק מה זו נגזרת ואז מוכיחים לך למה זה נכון ובמבחן פשוט מצפים ממך לדעת לגזור(ואלה שני דברים שונים לגמרי). גם תרגולים בדרך כלל לוקחים נושא ויורדים ממש לעומק כאשר במבחן השאלות בדרך כלל לא עד כדי כך עמוקות פשוט יש הרבה מהן והן במגוון נושאים.


תיקון, בסוף השאלות במבחן הן וריאציה של שאלות שהופיעו במבחנים בשנים קודמות.


קודם כל קח אוויר ותבין שבסיבה שהמרצה\המתרגל שלך אומר לך שכדאי לשים לב כי זה חומר שיהיה במבחן היא בשביל שתמשיך להגיע להרצאות ושהוא לא יעמוד מול אולם ריק(והוא גם ככה נאלץ להיות שם כנגד רצונו כחלק מחוזה העסקה שלו כחוקר).

בפועל, אחרי שהייתי משיג את כל הרפרנס בקורס הרלוונטי(בפקולטה במכונות היה Drive פקולטי), מקובוצות facebook או whatsapp של הקורס(יש גם חוברות עם מבחנים פתורים שאפשר לרכוש). הייתי לוקח את המבחן הכי עדכני(של המרצה בקורס) ומנסה לפתור אותו, בהתחלה זה יראה לך סינית וככל הנראה תפתח לא מעט את הרפרנס של המבחן ושל התרגולים(ולעיתים רחוקות של ההרצאות). לאט לאט תתחיל לראות patterns בתרגילים(זה השלב שה-memory muscle יתחיל לגדול. עם כל מבחן שתפתור(ותחזור ותפתור) תראה שאתה פותח את הרפרסים פחות ופחות. אתה גם תראה שיהיוו מקומות שתרגיש שיש ערך להתעמק בחומר(כי צריך או כי מעניין אותך) תוך כדי ואז בהחלט תמצא את עצמך מתעמק ולא פותר.

אתה גם תראה שבצורת לימוד כזו בהחלט תלמד את החומר פשוט הלימוד יהיה דרך עשיה שמתורגמת ישירות ליכולת לפתור מבחנים.

*אני ממליץ להתחיל לעבוד מהיום הראשון עם דף נוסחאות כדי שגם הוא יהפוך לחלק מה-memory muscle שלך. אם מדובר בקורס שמאפשר להכין דף נוסחאות לבד אז בדרך כלל יהיו כבר כמה רפרנסים מוצלחים מסמסטר עבר שאפשר להשמיש כבסיס.
**מבחינת שעורי בית אני אישית לא ראיתי הרבה ערך בלשרוף זמן ולפתור אותם והייתי מרפרנס אותם בצורה עיוורת

תודה על התגובה המפורטת.
נתת לי חומר למחשבה והסמסטר באמת לקחתי פחות קורסים אז אולי אני ינסה ללמוד גם בדרך שהצגת, אני פשוט יחפש לאיזה קורס אפשר לרכוש חוברת של מבחנים ופתרונות ויישב על זה מההתחלה.

 

[ramhal]

אז בשעה טובה אני אבא(:
חתיכת ציון דרך שחשבתי שראוי שיהיה ביומן מסע שלי.

הקטנציק הפתיע אותנו והקדים באיזה שבועיים לשמחתי ככה שאני יכול להנות ממנו בשקט חודש וחצי עד שחוזרים ללחץ של הלימודים.

החופש הארוך די הוריד לי את הפאניקה והרצון לפרוש מהלימודים, מצד שני המחשבות על פרנסה והוצאות פתאום קיבלו ממד שונה וזה נראה לי די הזוי להעביר את השנים הקרובות ללא הכנסה (למרות שהכנתי את עצמי נפשית לאכילה של החסכונות שצברתי לפני שהתחלתי ללמוד).

שמח לבשר לכם שכל הקלישאות נכונות חח, הילד נכנס לי ללב מהשנייה שהוא יצא מהבטן של אמא שלו.
אף פעם לא הייתי נוגע בטח שלא מרים פעוטות לפני שהם עוברים כמה חודשים באוויר הפתוח, לא חשבתי שאצל הילד שלי זה יהיה שונה אבל המיילדת אשכרה הכריחה אותי לשבת איתו על הידיים איזה שעה בחדר לידה ומאז הוא עליי בכל הזדמנות.

מבחינת לימודים לא נגעתי בכלום מאז המבחן האחרון, עכשיו יש לי איזה 3 שבועות לעשות רענון למוח ואני מתכנן להשקיע כמה שעות ביום כדי לשבת ללמוד.

אני שומע המון פודקסטים ( מאז שגיליתי את הכלי הזה הנסיעות באוטו וההליכות נהיו הרבה יותר מעניינות) וקורא ספרים על טכנולוגיה, אני יכול בהחלט להגיד שוב שזה תחום שמלהיב אותי מבחינת האימפקט והשינוי שניתן לעשות בחיי אנשים (בעיקר בתחום הבריאות), מקווה שבהקדם אני יבין איך זה מתקשר לכל הלולאות ומשחקי האיקס עיגול שמבקשים מאיתנו לתכנת בתואר.

מבחינת ספורט אני די יציב בשבועות האחרונים על פעמיים כדורגל בשבוע ומצליח לדחוף גם איזו הליכה שתיים של שעה בשבוע.
אני לא מצליח לרדת במשקל שזה למען האמת עניין שדי מציק לי אבל אני פשוט לא מצליח להכריח את עצמי לאכול מסודר ופחות ג'אנק.

מבחינה פיננסית המצב די סביר, לא נגעתי בתיק השקעות שלי המון זמן חוץ ממכירה של מנייה כחלק מאסטרטגיה כללית שלי לנסות להיפטר מרוב ההשקעות בחברות בודדות ולהעביר למדדים. אני חייב להפסיק להתפתות גם למניות יחידות שאני קורא עליהן בכל מיני ציוצים של "מומחים" בשנקל, השקעתי במנייה כזו פעם אחת בחיי כי הניתוח שקראתי עליה נראה לי עמוק ומבוסס המון נתונים מושכים וידע ולצערי (או לשמחתי?) זו ההשקעה הכי גרועה שהייתה לי בחיי.

אני משחק בזמן האחרון עם מחשבות לקנות דירה כדי להתנתק מהתלות בשכירות למרות שאין לי מושג איזה בנק יסכים לתת לי משכנתא בלי הכנסה מסודרת גם אם אני אביא 70 אחוז הון עצמי.
כנראה שלא נוכל להמשיך בבית שלנו ברגע שהילד יגדל קצת וזה חתיכת כאב ראש למצוא משהו נורמלי באזור שלנו.

מקווה שהעדכון הבא יהיה בסוף תקופת מבחנים של סמסטר ב לאחר ששוב עברתי את כל המועדי א, בתקווה עם קצת יותר אוויר בריאות מהפעם הקודמת.

 

[yossik]

אז בשעה טובה אני אבא(:

מזל טוב!

 

[דאניל]

כנראה שלא נוכל להמשיך בבית שלנו ברגע שהילד יגדל קצת

גם אנחנו חשבנו ככה, אבל בסופו של דבר הסתדרנו שם כמה שנים גם אחרי שנולד הילד השני. קצת יצירתיות והרבה חוסר רצון לכל הבלגן של מעבר דירה - מחוללים פלאים.

 

[ramhal]

טוב אז סוף הסמסטר השני מתקרב ולצערי אני מוצא את עצמי באותו מצב בו הייתי בסמסטר הראשון.

אין לי שום חשק ללמוד, החומר בהרצאות ובתרגולים נראה רחוק ממני שנות אור והספקות אם זה מתאים לי בכלל או אם יש סיכוי שאני יהנה מהמקצוע הזה בעתיד שוב מכרסמות בי עד למצב שאני ממש לא מצליח לשבת מול תרגול וללמוד.

אני מפסיד את החודשים הראשונים של הילד שלי, לומד גם בערבים ובסופי שבוע ובאמת לא מצליח לשכנע את עצמי שזה שווה את ההשקעה (רציתי להוסיף והסבל אבל זה נשמע לי דרמטי מדי).

ההחלטה לפרוש מהלימודים די מתבקשת אבל קשה לי לעשות אותה בעיקר שעכשיו באמת אין לי מושג מה אני יעשה בחיים אחרי הפרישה לעומת העסק שכן ידעתי שאני ירצה ללכת ללמוד. הזמן שעובר די יכריח אותי לקבל החלטה לא מאמין שאני יצליח לעבור שוב את המבחנים וגם אם כן זה נראה לי דרך נוראית ולא יעילה להעביר את השנתיים שלוש הבאות. אני גם לא מרגיש באמת שאני לומד ומפתח את עצמי.

כמו שזה נראה עכשיו למרות שטכנולוגיה ויצירה של דברים שמקדמים את העולם בכל התחומים זה תחום שממש מעניין אותי, די הגעתי למסקנה שטכנולוג טוב אני לא יהיה ואיך נכנסים לעבוד בחברות הלו בשאר המקצועות לא ברור לי.

זהו סתם פוסט פריקה לפני שאני חוזר להקלטה של תרגול בקומבינטוריקה שמרגיש לי כמו בזבוז זמן מוחלט (:

 

[ת.אוקהם]

די הגעתי למסקנה שטכנולוג טוב אני לא יהיה

יש לי חבר טוב שסיים שנה א' באוניברסיטה במאמצים כבירים בממוצע ממש נמוך (שיפר אותו בשנים הבאות).
הוא עילוי בתכנות והוא מרוויח פי שניים מכל מתכנת אחר שאני מכיר - אל תסיק מסקנות לגבי היכולת שלך לעבוד בתחום על סמך המתמטיקה בשנה א'.
אם אתה סובל גם בקורסים התכנותיים זה כבר סיפור קצת שונה (למרות שגם הם לא ממש דומים למה שמתכנת עושה בעבודה).

 

[Tim_Duncan]

כמו שזה נראה עכשיו למרות שטכנולוגיה ויצירה של דברים שמקדמים את העולם בכל התחומים זה תחום שממש מעניין אותי, די הגעתי למסקנה שטכנולוג טוב אני לא יהיה ואיך נכנסים לעבוד בחברות הלו בשאר המקצועות לא ברור לי.

תנסה לכתוב פרויקט קטן בJS וHTML עם React וNode.JS. כמות המידע על זה ביוטיוב ובאתרים חינמיים היא אינסופית.
משהו ברמת אתר קטן עליך לא משהו סופר מסובך. אל תדאג, אין שם אינפי ואין שם רקורסיות.

תראה אם אתה יותר מתחבר לזה.

 

[half-solid]

יש לי חבר טוב שסיים שנה א' באוניברסיטה במאמצים כבירים בממוצע ממש נמוך (שיפר אותו בשנים הבאות).
הוא עילוי בתכנות והוא מרוויח פי שניים מכל מתכנת אחר שאני מכיר - אל תסיק מסקנות לגבי היכולת שלך לעבוד בתחום על סמך המתמטיקה בשנה א'.
אם אתה סובל גם בקורסים התכנותיים זה כבר סיפור קצת שונה (למרות שגם הם לא ממש דומים למה שמתכנת עושה בעבודה).

+10

 

[ramhal]

יש לי חבר טוב שסיים שנה א' באוניברסיטה במאמצים כבירים בממוצע ממש נמוך (שיפר אותו בשנים הבאות).
הוא עילוי בתכנות והוא מרוויח פי שניים מכל מתכנת אחר שאני מכיר - אל תסיק מסקנות לגבי היכולת שלך לעבוד בתחום על סמך המתמטיקה בשנה א'.
אם אתה סובל גם בקורסים התכנותיים זה כבר סיפור קצת שונה (למרות שגם הם לא ממש דומים למה שמתכנת עושה בעבודה).

קשה להגיד, יש לנו קורס אחד שעוסק פרופר בתכנות וגם בו אנחנו עבודים בזוגות אז בטח שיהיה יותר נחמד.
בסוף אלגברה לינארית כן קשור איכשהו לתכנות ולאלגוריתמים וזה נושאים שכאילו לא מתחברים לי בראש למרות שדי הצטיינתי במתמטיקה בתיכון אבל זה היה מזמן.
לפי הסילבוס המתמטיקה הולכת ללוות אותי לכל אורך התואר זה לא נראה כאילו זה עומד להיגמר בשנה א'.
אני לא מצליח לגרום לעצמי להיכנס בחומר בכל הכח כי לצערי די ירדה לי המוטיבציה ואני לא מצליח לראות עתיד מוצלח בתחום הזה כמו שדמיינתי לפני תחילת הלימודים.

תנסה לכתוב פרויקט קטן בJS וHTML עם React וNode.JS. כמות המידע על זה ביוטיוב ובאתרים חינמיים היא אינסופית.
משהו ברמת אתר קטן עליך לא משהו סופר מסובך. אל תדאג, אין שם אינפי ואין שם רקורסיות.

תראה אם אתה יותר מתחבר לזה.

עשיתי קורס תכנות בסיסי לפני התואר וזכור לי דווקא שזה היה די נחמד אבל אני לא חושב שזה גם מייצג.
כמות המידע האינסופית היא חלק מהבעיה, אני כל הזמן חושב באמצע ההרצאות שלא באמת צריך את זה ואני מבזבז את זמני לשווא, מצד שני זה לא שיעמדו בתור לתת לי הזדמנות להתחיל באמת לעבוד בתחום רק עם כמה קורסים באינטרנט ולראות אם זה מתאים לי.

 

[ת.אוקהם]

בסוף אלגברה לינארית כן קשור איכשהו לתכנות ולאלגוריתמים

אלגברה ליניארית בהחלט קשורה לאלגוריתמים אבל הקשר לתכנות די קלוש (אני אלגוריתמאי).
בחדו"א לא יצא לי אישית להשתמש גם בתפקידים אלגוריתמיים.

לצערי די ירדה לי המוטיבציה ואני לא מצליח לראות עתיד מוצלח בתחום

תראה, קח בחשבון שהלכת למוסד לימודים מאוד קשוח, לתואר מאוד קשה, בשלב די מאתגר בחיים (ילד קטן), אני חושב שזו סיטואציה שהייתה מאתגרת את רוב האנשים.
במידה ודברים יהפכו לבלתי נסבלים אפשר גם לשקול פתרונות אחרים - מישהו שאני מכיר בסיטואציה דומה לשלך עבר לאוניברסיטה הפתוחה, מצא משרה כמתכנת ומשך את התואר באיזי על פני שנים במקביל לעבודה בתעשיה.

אני חושב שהדבר הכי חשוב עבורך כרגע זה לנסות להבין אם אתה נהנה מתכנות ורואה את עצמך עושה את זה בעתיד, במידה וכן, כל השאר פתיר (לדעתי).

 

[Tim_Duncan]

עשיתי קורס תכנות בסיסי לפני התואר וזכור לי דווקא שזה היה די נחמד אבל אני לא חושב שזה גם מייצג.
כמות המידע האינסופית היא חלק מהבעיה, אני כל הזמן חושב באמצע ההרצאות שלא באמת צריך את זה ואני מבזבז את זמני לשווא, מצד שני זה לא שיעמדו בתור לתת לי הזדמנות להתחיל באמת לעבוד בתחום רק עם כמה קורסים באינטרנט ולראות אם זה מתאים לי.

מה עשית בקורס הזה? כתבת לולאות? אני מתכוון בכוונה שתכתוב משהו WEBי שאתה רואה בעיניים.
לא התכוונתי תעשה את זה במקום התואר. אם אין לך פריביליגה למצוא ריאיון כמפתח דרך קשרים אז כן התואר זאת הדרך ואני לא חושב שכדאי לפרוש, אבל אני מציע לך במקביל לראות אם אתה מתחבר (ואם אתה טוב) בתכנות יותר מהעולם האמיתי.

 

[ramhal]

אלגברה ליניארית בהחלט קשורה לאלגוריתמים אבל הקשר לתכנות די קלוש (אני אלגוריתמאי).
בחדו"א לא יצא לי אישית להשתמש גם בתפקידים אלגוריתמיים.

תראה, קח בחשבון שהלכת למוסד לימודים מאוד קשוח, לתואר מאוד קשה, בשלב די מאתגר בחיים (ילד קטן), אני חושב שזו סיטואציה שהייתה מאתגרת את רוב האנשים.
במידה ודברים יהפכו לבלתי נסבלים אפשר גם לשקול פתרונות אחרים - מישהו שאני מכיר בסיטואציה דומה לשלך עבר לאוניברסיטה הפתוחה, מצא משרה כמתכנת ומשך את התואר באיזי על פני שנים במקביל לעבודה בתעשיה.

אני חושב שהדבר הכי חשוב עבורך כרגע זה לנסות להבין אם אתה נהנה מתכנות ורואה את עצמך עושה את זה בעתיד, במידה וכן, כל השאר פתיר (לדעתי).

אני שוקל לנסות להתקבל לאחת התכניות בסגנון של אינפיניטי ודומיה כדי להתנסות בתכנות נטו בלי כל הלחץ ורעשי הרקע של התואר. במקום כזה אני מאמין יהיה לי הרבה יותר קל להבין אם זה בשבילי או לא.

אם אני שואל את עצמי בכנות את השאלה הזו עכשיו אז התשובה היא לא, ובא לי לזרוק הכל ולא להסכל על שום דבר שקשור לתכנות יותר בחיים, אבל אני מבין שחלק מזה מגיע משחיקה אחרי סמסטר מאוד עמוס שאני מגיע לסוף שלו עם הלשון בחוץ ובלי אנרגיות.

מה שחבר שלך עשה נשמע דווקא מסלול אפשרי אבל שוב, אולי היה לו ניסיון לפני?
אני לא רואה שמישהו יהיה מוכן לקבל אותי לעבודה בהתבסס על רמת הידע שלי עכשיו בתכנות.

 

[Tim_Duncan]

אני שוקל לנסות להתקבל לאחת התכניות בסגנון של אינפיניטי ודומיה כדי להתנסות בתכנות נטו בלי כל הלחץ ורעשי הרקע של התואר. במקום כזה אני מאמין יהיה לי הרבה יותר קל להבין אם זה בשבילי או לא.

שמע זאת אופציה די טובה, אפילו הבנתי שיש כאלה שבכמה חודשים שהם אמורים למצוא לך עבודה איכשהו מצליחים לא למצוא ואז מוצאים בעצמם
אבל בעיקרון, זה קורס שעולה לך מאות אלפי שקלים בהשוואה למציאת משרת סטודנט דרך הטכניון ואז מעבר למשרה מלאה (שנתיים כפול 10 אלף שח הבדל שם קוד בין השכר שהיית מקבל בעצמך לשכר שהם נותנים לך בתור חברת השמה לצורך העניין)

מההיכרות שלך ומאולי דיבור עם מתרגלים - אם אתה מסיים את סמסטר ב' עם ממוצע 75 שנתי (בטכניון) אתה יכול למצוא משרת סטודנט בסמסטר ג' באינטל/צ'קפוינט וכו'? אני לא מדבר על אמזון/גוגל/אפל... כי אם כן, לדעתי זה עדיף ועדיף לך לתת את הפוש של הסמסטר הזה ולראות אם יש לך את הממוצע.

 

[ת.אוקהם]

מה שחבר שלך עשה נשמע דווקא מסלול אפשרי אבל שוב, אולי היה לו ניסיון לפני?

לא היה לו נסיון לפני, הוא התקבל למשרת סטודנט בצוות פיתוח ובמקביל עבר ללמוד בפתוחה קורס או שניים בסמסטר.
לאחר שנה בערך הוא עבר למשרה מלאה ומשם השאר היסטוריה.

אני לא רואה שמישהו יהיה מוכן לקבל אותי לעבודה בהתבסס על רמת הידע שלי עכשיו בתכנות.

לא יודע מה הסטנדרט בתעשיה היום, כשאני התקבלתי למשרת סטודנט בסוף שנה ב' לא ממש ידעתי לתכנת (הקורסים התכנותיים היו מאוד ממוקדים באלגוריתמים בתקופתי) ולמדתי הכל בעבודה, אולי היום זה שונה.
מקסימום מתחילים בחברה קצת פחות זוהרת בשכר קצת יותר נמוך ומתקדמים משם.

 

[yahud]

הולכת ללוות אותי לכל אורך התואר זה לא נראה כאילו זה עומד להיגמר בשנה א'.

זה לא נכון.
1. חד משמעית, החומר לא נהיה קשה יותר. אתה עכשיו לומד מלא דברים חדשים וחסרי היגיון. אתה צריך איכשהו לתת למוח שלך להבין אותם, וזה קשה מאוד לרוב האנשים. הקורסים הבאים המתמטיים הם אחד מה2 האלה:
1. קלים יותר
2. More of the same sh*t. עוד קצת משוואות, עוד קצת לוגיקה - אתה כבר מסתדר עם זה בשלב הזה.

- בחצי השני לא התואר יש הרבה מאוד קורסים לא מתמטיים ויש הרבה בחירה של קורסים שאפשר לקחת תיכנותיים.

 

[ramhal]

זה לא נכון.
1. חד משמעית, החומר לא נהיה קשה יותר. אתה עכשיו לומד מלא דברים חדשים וחסרי היגיון. אתה צריך איכשהו לתת למוח שלך להבין אותם, וזה קשה מאוד לרוב האנשים. הקורסים הבאים המתמטיים הם אחד מה2 האלה:
1. קלים יותר
2. More of the same sh*t. עוד קצת משוואות, עוד קצת לוגיקה - אתה כבר מסתדר עם זה בשלב הזה.

- בחצי השני לא התואר יש הרבה מאוד קורסים לא מתמטיים ויש הרבה בחירה של קורסים שאפשר לקחת תיכנותיים.

היי, תודה על התגובה.

ממה שאני יודע אצלנו החומר דווקא כן נהיה קשה ומסובך יותר.
דבר שני אני לא צריך שהחומר יהפוך לקשה יותר בשביל לא להבין, אני מוצא את עצמי גם עכשיו בוהה במסך רוב הזמן בהרצאות ובתרגולים סתם בלי להבין כלום. זו הרגשה נוראית שאני מבזבז את הזמן שלי סתם.

אני מודע לזה שיש עוד הרבה כמוני שלא מבינים את החומר ובוהים במסך. בסוף זה גם מה שהיה לי בסמסטר הראשון והצלחתי לעבור את המבחנים גם בלי באמת להבין את החומר. אולי לי יותר קשה להשלים עם זה, אני מרגיש שאני לא באמת לומד משהו ולא בא לי ללמוד בשביל להצליח לגרד את העובר בכל מבחן כל סמסטר.

אני כל פעם חושב שבאתי ללמוד לא בשביל החתיכת נייר בסוף התואר וזה בדיוק מה שקורה כרגע.

בסוף כדי למצוא עבודה בתכנות אפשר גם בלי תואר נכון שזה לא קל אבל אפשרי דרך כל מיני הסבות וכו' אז אולי זו הדרך בשבילי (אם אני בכלל יתחבר לתכנות שגם את זה לא הצלחתי להבין דרך התואר עד עכשיו).

 

[yahud]

היי, תודה על התגובה.

ממה שאני יודע אצלנו החומר דווקא כן נהיה קשה ומסובך יותר.
דבר שני אני לא צריך שהחומר יהפוך לקשה יותר בשביל לא להבין, אני מוצא את עצמי גם עכשיו בוהה במסך רוב הזמן בהרצאות ובתרגולים סתם בלי להבין כלום. זו הרגשה נוראית שאני מבזבז את הזמן שלי סתם.

מה זה אצלנו? אם אתה נמצא באחת מה-5 האוניברסיטאות הגדולות, לדעתי אתה טועה. ואני מכיר את הקורסים, ול-90% מהאנשים שאני מכיר, לא היה קורס יותר קשה מליניארית\אינפי 1\2.
שוב, לא כי החומר לא מתקדם, אלא כי אתה מבין את הפואנטה לאט לאט של מה רוצים מהחיים שלך, וחלק מהאנשים (כמוני) שלא הבינו כלום, אפילו מתחילים להבין ולהנות מדברים מסוימים.
בתור בן אדם שעבר את התואר, והסיק ממנו מסקנות - יש לי כל כך הרבה מסקנות שהבנתי במהלך הדרך שגרמו לי להבין שאין שחור ולבן.
אחת מהן, היא שכל בן אדם שיושב בכיתה הוא עם רקע שונה קצת, הפנים מידע שונה בעבר, ולכן קל\קשה לו יותר עם דברים מסוימים.
אם תחזיר אותי היום לקורס חדווא/ליניארית, אני אתקשה ברמה בלתי רגילה. למוח שלי קשה עם החומר הזה. אם תזרוק אותי לקורסים "קשים" מתקדמים יותר, כמו חישוביות, הסתברות, סטטיסטיקה, לוגיקה, שהם חד משמעית נושאים קשים יותר, אני מתפקד הרבה יותר טוב, ומצליח הרבה יותר.
אני יכול גם להסביר למה (מהניתוח שלי על עצמי), אבל זה כבר לא רלוונטי לך.

נשמע לי שההחלטה הלא בשלה שלך לעזוב הכל וללכת לעשות תואר לא צריכה עוד החלטה של "בוא נעזוב את התואר ונחפש את עצמי מחדש".
מקסימום קח סמסטר אחד חופש, תחשוב מה אתה רוצה מעצמך, תנסה להבין אם אתה מתחבר לפיתוח תוכנה (לא צריך קורס בשביל זה. צריך רק מחשב ומקסימום קורס בUdemy).
אם אתה רוצה המלצות קונקרטיות לדברים ספצייפים לעבור עליהם כדי לנסות להבין אם אתה מתחבר לדברים מסוימים, מוזמן לשלוח הודעה פרטית ואנסה לעזור.

אני מודע לזה שיש עוד הרבה כמוני שלא מבינים את החומר ובוהים במסך. בסוף זה גם מה שהיה לי בסמסטר הראשון והצלחתי לעבור את המבחנים גם בלי באמת להבין את החומר. אולי לי יותר קשה להשלים עם זה, אני מרגיש שאני לא באמת לומד משהו ולא בא לי ללמוד בשביל להצליח לגרד את העובר בכל מבחן כל סמסטר.

אנשים אחרים לא רלוונטים.
כן, לא תמיד מבינים הכל ב100%, כי יש זמן מוקצב שצריך ללמוד בו מלא חומר חדש בהרבה קורסים.
- אני אישית הצלחתי לקבל תובנות על קורסים שעשיתי גם שנה אחרי, כי לקח לחומר זמן לשקוע.

אני כל פעם חושב שבאתי ללמוד לא בשביל החתיכת נייר בסוף התואר וזה בדיוק מה שקורה כרגע.

בסוף כדי למצוא עבודה בתכנות אפשר גם בלי תואר נכון שזה לא קל אבל אפשרי דרך כל מיני הסבות וכו' אז אולי זו הדרך בשבילי (אם אני בכלל יתחבר לתכנות שגם את זה לא הצלחתי להבין דרך התואר עד עכשיו).

אני לא יודע למה באת, אבל אתה שנה בפנים, וזה השנה הכי קשה ופחות מתגמלת שיש בתואר. אז להגיד עכשיו בדיעבד שלא קיבלת שום דבר זה סתם תירוץ כדי לוותר לעצמך.

ברור שאפשר למצוא עבודה בלי התואר. מה התוכנית שלך להמשך?
אני אישית לא הייתי עושה בצורה טובה את העבודה שאני עושה היום בלי הכלים שקיבלתי התואר הראשון. ולא, אין לי ממוצע מטורף, ולא הייתי מהטובים, והיה לי הרבה מאוד משברים וקשיים וגם חשבתי האם לפרוש בנקודה מסוימת.
בשלב מסוים (מתקדם יותר) אתה מבין שאתה לומד עם אנשים מוכשרים אחרים ואתה תגיע למקומות שמחפשים בהם אנשים מוכשרים עם רקע במדעי המחשב. אי אפשר להחליף את זה בקורס React.
אני מכיר אנשים בתחום שאין להם תואר.. והם היו צריכים לעבוד קשה לא פחות כדי להגיע לרמת מקצועיות גבוהה.. אני לא חושב שצריך לראות במקרים כאלה איזשהו קיצור דרך.