מתחבר לעוד כמה דיונים שרצים כאן במקביל
אכן.
"שכבה היצרנית" שלו (הביטוי המכובס החדש, סחטיין).
הכוונה שלי לא הייתה ל "עשירים"
אני חושב שה tipping point שבו אתה ממן יותר חינוך מאשר אתה צורך, נמצא יחסית נמוך. כלומר גם ברמות הכנסה יותר "ממוצעות" יכול מאוד להיות שהפרטה מוחלטת, אומרת יותר הכנסה פנויה בשביל להוציא
בסה"כ יותר על חינוך.
שאלה שצריך לחשב...
אני חושב שייטיב לילד שלי אם בבית הספר הוא יוכל להיפגש גם עם ילדים שאינם מה"שכבה היצרנית"
אני חולק. לא מעניין אותי שהילד שלי יחווה חינוך "הטרוגני". זה כמובן יהיה נחמד אם זה יקרה, אבל בעיקר מעניין אותי שילמדו אותו מורים מוכשרים, משכילים ואינטליגנטים, שיהיה בסביבה נעימה, ושיהיה בחברת תלמידים אינטליגנטים שמעניין וכיף ללמוד איתם.
במערכת החינוך הישראלית, הראשון לא קיים (היוצא מן הכלל זניח), והשאר תלוי בעיקר בישוב.
זה מבחינתי האויב המר והאכזר שלי בשאיפה להבטיח חינוך לילדי, כהורה.
אני מאוד אשמח אם המדינה תממן לכולם באופן שוויוני, את האפשרות לחנך את ילדהם בצורה הכי טובה שהם רואים לנכון. כלומר, אין לי בעיה לשלם מס גבוה בשביל לאפשר לכולם גישה לחינוך טוב. אבל אני רוצה לבחור את בית הספר, שאליו אני שולח את ילדי, ואני רוצה שלבית הספר יהיה החופש לעשות ככל העולה על רוחו, כשהוא חייב דין וחשבון אך ורק לי.
יותר ריאלי להיאבק על כך שיתנו לך לשלם במערכת הציבורית כדי לשפר את החינוך של ילדיך.
אתה יודע מה ההוצאה הציבורית בישראל פר תלמיד? (לא החישוב של ה OECD, אלא תקציב המשרד חלקי התלמידים?)
תביא לי את זה בוואוצ'רים, אני בונה לך מתקנים למופת, קונה לפטופ לכל ילד, ומביא מורים עם תואר שני ללמד.