אני לא מזלזל כלל בחשיבותו של התירגול בהצלחה בתחום מסויים אבל אני חייב לשאול: אתה מכיר בעובדה שבין בני אדם יש הבדלים ביכולות המולדות נכון? שאדם x צריך להתאמן 5 שעות כדי להגיע לרמה מסויימת ואדם y צריך להתאמן שעה לדוגמא?
אם לשים בצד יכולות פיזיולוגיות. נגיד כמו ההבדל בין שחקן כדורסל בגובה 1.7M שחקן אחר בגוהה של 2M+ אז יש נקודות התחלה שונות שיוצרות רושם של "גאונות" או "יעוד". אבל מעבר לרמת ה"ראש לשועלים" יש צורך לעבוד מאוד קשה בשביל להתקדם וכאשר אני מדבר על לעבוד קשה אני מדבר על לעבוד בגבול היכולת\חוסר נוחות כאשר יש INPUIT ברור לתרגול שאתה עושה. אם אתה "סתם" מתרגל אז לא תראה שום שיפור בדיוק כמו נהג שעושה כל יום את אותה הדרך מהבית לעבודה מ-A ל-B במשך עשורים לא הופך לנהג טוב יותר.
אני לא בטוח שזה מדיד. כלומר קשה לי לחשוב על מיומנות מורכבת בה אפשר לכמת משהו כזה. יש לך דוגמא קונקרטית? אפשר אולי לדבר על זיכרון. נגיד כמה זמן יקח ל-X לשנן מספר בעל Y ספרות אבל גם זו לא בעיה של Brute force אלא טכניקה ותרגול.
אינטואיטיבית אני מנחש שזה ככה גם במבחני leetcode לדוגמא.
מסכים.
אדם שצריך שבוע בשביל להתכונן למבחני גאמפא הוא פשוט אדם שכבר באותה נקודת זמן מאוד חד בכיוון של מבחני גאמפא.
ספציפית לגבי סוואנטים אז היכולת שלהם מוגבלת לתחום מאוד מאוד צר(נגיד יכולת לזכור מספרים ארוכים) ויש דעות שהיכולת הזו היא נגזרת של נושא שהם פיתחו אובססיה לגביו מספיק בשביל לפתח שיטות שעוזרות להם לעשות את מה שהם עושים. אבל בכל מקרה הדיון פה הוא על איך להפוך להיות טוב במה שאתה עושה כאשר מדובר על האדם הממוצע.
אני לא נכמס לכמה שעות X יכול לשבת על התחת וללמוד. אני מדבר על האדם הממוצע שלא שוכח לאכול מרוב שהוא שקוע בלימוד אבל גם לא צריך לצאת להפסקה כל 5 דקות כי קשה לו לשבת באותו המקום.
בלי ספק אבל אני מדבר על האדם הממוצע. כי מקרה חומר של ADHD הוא בערך כמו מקרה gender dysphoria זניח.
וכולם השתמשו בתבניות מחשבה שהם יצרו בעמל רב. עברתי על הדוגמא שלך ולא ראיתי שם שם ראיה ל-divine epiphany אלה עבודה מסודרת של מתמטיקאי.
לא הבנתי. אתה טוען ש"האדם הממוצע" (אם כבר אתה מתפלסף על מהי הצלחה, אפשר להתפלסף על מיהו האדם הממוצע גם) יכול ללמוד 5 יחידות מתמטיקה?
אני טוען שהאדם הממוצע יכול גם לסיים תואר בטכניון. כל מה שצריך זה רצון ותרגול נכון.
אם את לא נכמסת לזה אז בשביל מה התגובה?
עם כל הכבוד לאמא שלך 5 יחידות מתמטיקה זה רף מאוד נמוך(אבל מאוד מאוד נמוך). לי היה מורה לפיזיקיה שאמר להורים שלי שלא יצא ממני שום דבר וחבל על המאמץ כי אני פשוט "לא מבין" שאין לי את ה"מטען הגנטי" שיש לי "ראש הומני". ועדיין אחרי הצבא הצלחתי לקבל ציון פסיכומטרי גבוהה, להוציא ציוני מכינה גבוהים ולהתקבל וללמוד בטכניון ולא כי פתאום הפכתי לגאון(בעקבות כל הפעילות המבצעית בצבא) אלא כי הצבתי לעצמי מטרה והתחלתי ללכת בנחישות תוך כד הרבה מאוד תרגול. התהליך חזר על עצמו מתי שהחלטתי שאני רוצה להיות מפתח תוכנה ועשיתי הסבה עם אפס רקע תוך 8 חודשים ומאז עובד כמפתח תוכנה.
ככה זה עם מהנדסים אנחנו אוהבים להגדיר דברים.
זה לא באמת מדיד כי מיומנות כמו רופא\מהנדס טובים היא דבר מורכב וכדי למדוד משהו כזה את תצטרכי לדאוג ש-X אנשים יעשו בדיוק את אותו המסלול ואז לדאוג שהם יתמודדו עם אותם האתגרים בדיוק.
אדם חכם זה כינוי שטחי שהסביבה נותנת לסופה של דרך מאוד ארוכה שאדם עבר תוך התעלמות מוחלטת מהדרך עצמה.
כמה מהפריצות הגדולות יצרו תבנית חדשה. לפעמים גם להוגים שלה היא נראתה מוזרה. למשל מספרים אי רציונליים, כוח הכבידה, שזירה קוונטית.
אלה מקצועות שלרוב לא דורשים חכמה נדירה אלא למידה ממושכת זיכרון והפנמה וחוש טכני/ידיים טובות. היסטורית גם לא היו צריכים ציונים מאוד גבוהים כדי להתקבל לרפואה.
רק שהן לא נוצרו בואקום אלא נוצרו בסביבה מדעית על ידי מדענים שה-day job שלהם זה לפתור בעיות בין היתר על ידי יצירת דברים חדשים. כלומר היתה פה הרבה מאוד עמידה על כתפי ענקים תוך שימוש בשנים של הכשרה מדעית.
אתה יודע אפשר היה לעצור כאן. כי כמו שאמרתי "אני טוען שהאדם הממוצע יכול לסיים תואר בטכניון. כל מה שצריך זה רצון תרגול נכון." וההצהרה שלך רחוקה מ-"אבל מעשית לא כל ילד/ה יכול ללמוד את הנושא. אמא שלי לימדה 5 יח' מתמטיקה במשך 20 שנה, היא לימדה ילדים שגם אם תיתן להם 10 שנים הם לא יצליחו".
אני מסכים שלרוב גם הפריצות החדשניות נובעות משימוש בידע קיים והוספה של עוד נדבך עליו.
אני רק אוסיף שהרבה פעמים חידושים מגיעים מ"מהנדסים"\או אנשים שאוהבים לבנות דברים(בלי לתפוס אותי בדוגמא אבל האחים רייט והאחים הורטן(Horten Ho 229) עולים לי לראש) ואז המדע צריך לשבת ולהסביר למה מה שהם בנו עובד, לפרק אותו לחתיכות קטנות ולהחזירלמנדס שיכול כעת לעושת אופטימיזציה לתכנון המקורי.
כשרון מחשבתי לרוב מתבסס על סקרנות התמדה וסביבה חושפת ומאפשרת. אני חושב שאת רוב התכונות האלה אפשר להצמיח בעזרת חינוך טוב, וכן יש גם נטיות מולדות שאפשר לטפח.
יש לך זיכרון טוב ?
כן, אובססיה בריאה לתחביב
עכשיו הכל ברור... למה לא התחלת עם הפסקה הזו? הסיפור האישי שלך, לא רלוונטי ולא מעיד על הכלל...
